Бельский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа: проект "Шаг в будущее"

1

Наименование проекта

Шаг в будущее

2

Наименование организации

ГУО «Бельский УПК детский сад - средняя школа»

3

Физический и юридический адрес организацпи, телефон, факс,e-mail

213514, Могилёвская обл., Кричевский район, аг. Бель, ул. Школьная, д. 11, +375224122689

bel@krichev.edu.by

4

Информация об

организации

Государственное учреждение образования «Бельский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа».

Год основания: 1992 год.

Проектная мощность – 260 учащихся.

Кадровое обеспечение образовательного процесса – 23 педагогических работника.

Образовательное пространство – 15 учебных кабинетов, мастерские, дошкольная группа детского сада, библиотека, музей, кабинет экологического воспитания, тренажёрный зал, спортзал, филиал ГУО «Детская школа изобразительных искусств г.Кричева»

По итогам соревнований учреждений образования Кричевского района начиная с 2012 года ГУО «Бельский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа» является лидером и занимает почетные 1 и 2-е места.

5

Руководитель организации

Морозов Сергей Анатольевич

+375333868635

6

Менеджер проект

Михникова Ольга Ярославовна

+375297426342

7

Прежняя помощь, полученная от других иностранных источников

-

8

Требуемая сумма

40000 долл. США

9

Софинансирование

1200 долл. США

10

Срок проекта

3 года

11

Цель проекта

Оказание помощи незащищённым слоям населения данного микрорайона (малообеспеченные, многодетные семьи, одиноко проживающие люди) путем создания агроэкологической зоны для выращивания овощных культур, посадочного материала; улучшение эстетической и экологической обстановки путем благоустройства территории микрорайона.

12

Задачи проекта

1. Оснастить и обустроить учебно-развивающую школьную агроэкологическую зону.

2. Внедрить данную экозону в постоянное действие,

3. Повысить уровень компетенций по теме экологических и эстетических поведенческих аспектов различные формы работы с населением по формированию экологической культуры, трудолюбия, активной жизненной позиции, как ведущего составляющего повышения уровня жизни.

4. Воспитывать уважение к созидательной деятельности человека и негативное отношение разрушительной деятельности по отношению к природе.

13

Детальное описание деятельности в рамках проекта в соответствии с поставленными задачами

1. Организация обучающих занятий: (проведение цикла лекций, практических занятий агро-экологического цикла; просветительская работа с населением) приобретение мультимедийной установки, множительной техники для обучения участников проекта;

2. Приобретение и установка теплиц для выращивания рассады и овощей; приобретение сельскохозяйственной техники и инструмента для обработки участка, обрезка кустарников, приобретение и посадка саженцев плодовых деревьев и ягодных культур).

3.Создание и функционирование агроэкологической зоны во все сезоны (расчистка снега, посадка цветов, саженцев, рассады овощных культур, оформление клумб, обновление деревьев и кустарников, сбор урожая, подготовка и организация хранения выращенной продукции;

-создание декоративных элементов ландшафтного дизайна, установление малых архитектурных форм на территории, прилегающей к учебно-педагогическому комплексу;

-оказание помощи незащищённым слоям населения данного микрорайона (малообеспеченные, многодетные, одиноко проживающие); обеспечение посадочным материалом, готовой продукцией.

Целевая группа

население данного микрорайона (малообеспеченные, многодетные семьи, одиноко проживающие люди)

Ответственное лицо

Морозов Сергей Анатольевич

14

Обоснование проекта

Помощь незащищённым слоям населения данного микрорайона; благоустройство территории, прилегающей к учебно-педагогическому комплексу; улучшение экологической и экономической обстановки данного микрорайона

15

Деятельность после окончания проекта

Постоянное функционирование агроэкологической зоны на территории, прилегающей к учебно-педагогическому комплексу во все сезоны, рациональное использование пришкольного участка. В перспективе – более масштабное благоустройство путем создания мини-парка и зарыбливания водоема.

16

Бюджет проекта

41200 долл. США

1

Name of the project

Step into the future

2

Applicant organization proposing the project

State Educational Institution “Belsky Educational-Pedagogical Complex Kindergarten - Secondary School”

3

Physical and legal address of the organization, phone, fax,e-mail

213514, Mogilev region, Krichevsky district, ag. Bel, Shkolnaya str., 11, +375224122689

bel@krichev.edu.by

4

Information about the organization

The state educational institution "Belsky educational and pedagogical complex kindergarten - secondary school". Year of foundation: 1992. The design capacity is 260 students. In the 2021/2022 academic year, 98 students, 18 pupils of the preschool group are studying at the educational institution. Staffing of the educational process - 23 teaching staff. Educational space - 15 classrooms, workshops, a preschool kindergarten group, a library, a museum, an environmental education room, a gym, a gym, a branch of the GUO "Children's School of Fine Arts of Krichev" According to the results of the competitions of educational institutions of the Krichevsky district, since 2012, the Belsky Educational and Pedagogical complex kindergarten-secondary School has been the leader and occupies honorary 1st and 2nd places.

5

Head of the organization

Morozov Sergey Anatolyevich

 +37533 386-86-35

6

Project Manager

Mikhnikova Olga Yaroslavovn +375297426342

7

Previous assistance received from other foreign sources

-

8

Required amount

40,000 USA’s dollars

9

Co-financing

1200 USA’s dollars

10

Project implementation period

3 years

11

Objective of the project

Rendering assistance to unprotected layers of the population of the given microdistrict (low-income families, large families, single people) by creating an agroecological zone for growing vegetable crops and planting material; Improving the aesthetic and environmental situation by improving the territory of the microdistrict.

12

Tasks planned for implementation within the framework of the project

1.To form and increase the level of competence of the population on the topic of environmental and aesthetic behavioral aspects.

 2. To organize various forms of work with the population on the formation of environmental culture, industriousness, an active life position, as the leading component of raising the standard of living.

  3. Cultivate respect for the creative activity of man and a negative attitude of destructive activity in relation to nature.

   4.  To equip and equip the educational-developing school agroecological zone.

13

Detailed description of the activities within the project in accordance with the tasks set

1. Jrganization of training sessions: (conducting a cycle of lectures, practical classes of the agro-ecological cycle; educational work with the population).

2. Acquisition of a multimedia installation, multiplying equipment for training project participants;

3. Acquisition and installation of greenhouses for growing seedlings and vegetables; the acquisition of agricultural machinery and tools for processing the site, pruning shrubs, the acquisition and planting of seedlings of fruit trees and berry crops)

 creation and functioning of an agroecological zone in all seasons (clearing snow, planting flowers, seedlings, seedlings of vegetable crops, arranging flower beds, updating trees and shrubs, harvesting, preparing and organizing storage of grown products;

 the creation of decorative elements of landscape design, the establishment of small architectural forms in the territory adjacent to the educational complex;

 rendering assistance to unprotected layers of the population of the given microdistrict (low-income, large families, single people); provision of planting stock, finished products.

Target group

the population of this microdistrict (low-income, large families, single people)

Number of participants

12

Responsible person

Morozov Sergey Anatolyevich

14

Justification of the project

Assistance to unprotected segments of the population of this microdistrict; improvement of the territory adjacent to the educational and pedagogical complex; improvement of the ecological and economic situation of this microdistrict

15

Post-project activities

Constant functioning of the agroecological zone on the territory adjacent to the educational and pedagogical complex in all seasons, rational use of the school site. In the future – a larger-scale improvement by creating a mini-park and stocking the reservoir.

16

Project budget

41200 USA’s dollars