Средняя школа №1 г.п. Хотимска: проект «Hands&brain» (использование робототехники на занятиях объединений по интересам для развития инженерных способностей школьников)

2.

Наименование организации

Государственное учреждение образования

«Средняя школа №1 г.п. Хотимска»

3.

Физический и юридический адрес организации, телефон, факс, e-mail

Индекс: 213677, Могилевская область, г.п. Хотимск, ул. Ленинская, 10;  тел.(8 02247) 79101;

e-mail: sch@hotimsk.edu.by

4.

Информация об организации

        Основной целью деятельности учреждения образования является создание условий для совершенствования, устойчивого функционирования и динамичного развития образовательного пространства учреждения образования, удовлетворяющего потребностям личности, общества.

        Приоритетной задачей является развитие системы дополнительного образования через вариативные формы работы с учетом запросов обучающихся и их родителей, с учетом интересов современных школьников через открытие востребованных занятий по интересам.

        Учащиеся школы принимают активное участие и становятся призёрами  различных мероприятий районного, областного, республиканского и международного  уровней: 3 место в областном этапе республиканского конкурса «ТехноИнтеллект»; 3 место в областном этапе конкурса «АрхНовация»; 1 место в областном этапе конкурса «ТехноЕлка»; 1и 2 места в конкурсе  «Свет Православия», диполом  3 степени в Республиканском конкурсе исследовательских проектов «Мое будущее-геология», 3 место в областном этапе  исследовательских краеведческих работ.

5.

Руководитель организации

Беликова Галина Михайловна, директор,

 тел. +375 29 1344527

6.

Менеджер проекта

Бороденко Екатерина Ивановна, заместитель директора, тел. +375 29 1344549

7.

Прежняя помощь, полученная от других иностранных источников

Помощь от иностранных источников не поступала

8.

Требуемая сумма

4 700 $ (в долларах США)

9.

Софинансирование

100 $ (в долларах США)

10.

Срок проекта

1 год

11.

Цель проекта

создание условий (среды) для развития детей, находящихся в социально опасном положении, детей, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа, и детей с ограниченными возможностями здоровья, дальнейшая их поддержка в области научно-исследовательской работы и технического творчества средствами образовательной робототехники

12.

Задачи проекта

• внедрять современные научно-практические технологии в образовательный процесс, содействовать развитию детского научно-технического творчества;
• обучать детей основам образовательной робототехники, содействовать их социализации, ориентации на технические профессии, востребованные на рынке труда;
• организовывать проведение мероприятий, направленных на популяризацию и развитие робототехники среди детей;
• формировать необходимые умения и навыки по сбору моделей роботов из конструктора Lego, способствовать изучению физики, математики, программирования, 3D-моделирования, устройства компьютера в игровой форме

13.

Детальное описание деятельности в рамках проекта в соответствии с поставленными задачами

        В рамках проекта планируется:

- закупить необходимое оборудование  (наборы конструктора Lego Mindstom, базовые детали, компьютеры) для кабинета.

 Приобретение необходимого оборудования:

- 3 набора конструктора LEGO 45544 базовый набор MINDSTORMS Education EV3, 1 набор LEGO 45678 базовый набор Education SPIKE Prime

- программное обеспечение

- ресурсный набор 2 шт.

- приобретение ноутбуков – 3 шт.

-    оформить кабинет в соответствии с задачами проекта;

- разработать  дополнительные общеразвивающие программы для учащихся различных возрастных категорий;

-     набрать  группу учащихся  на обучение.

        Основные целевые группы:

• дети, находящиеся в социально опасном положении;
•  дети, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа;
• дети с ограниченными возможностями здоровья,  проживающие на территории Хотимского района;
• законные представители детей.

        Количество участников реализации проекта – 12 сотрудников.

        В оборудованном классе планируется проведение объединений по интересам с применением игровых технологий в обучении, внедрение новых форм работы с детьми, инновационного профессионального обучения, современных ИКТ в дополнительном образовании.

        Ответственное лицо – Беликова Галина Михайловна, директор учреждения образования.

14.

Обоснование проекта

        Настоящий проект направлен на решение одной из важнейших проблем современного общества – общедоступность научно-технического образования для всех социальных групп, в первую очередь, для детей,  находящихся в социально опасном положении, детей, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа, и детей с ограниченными возможностями здоровья с целью их социальной адаптации и ранней профориентации.

        Робототехника – не только увлекательное занятие, но и возможность лучшего усвоения таких учебных предметов, как

«Математика», «Физика», «Информатика», развития технических навыков, выбора будущей профессии, востребованной на рынке труда.

         В учреждении образования обучаются 455 детей. Из них 2 ребенка, находящихся в социально опасном положении, 1 ребенок, с которым проводится индивидуальная профилактическая работа, 4 ребёнка с  ограниченными возможностями здоровья. Занятия в объединениях по интересам проводятся по разным направлениям.    

        Результаты профориентационного анкетирования среди целевых групп проекта выявили необходимость развития у учащихся   технических навыков. Кроме того, проблема организации работы по вовлечению учащихся подучетных категорий в занятость организованными формами досуга актуальна для любого учреждения образования.   

         В связи с этим появилась идея открыть объединение по интересам для развития технических навыков детей с помощью робототехники. Однако дети самостоятельно не имеют возможности заниматься робототехникой, так как оборудование дорогостоящее и нужны обученные педагоги. А ведь детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, также необходимо будет выбрать будущую профессию. Возможно, кто-то из них станет инженером или выберет другую техническую профессию, именно эти профессии на рынке труда наиболее востребованы.

15.

Деятельность после окончания проекта

        В ходе реализации проекта будет приобретено следующее оборудование:

  - 3 набора конструктора LEGO 45544 Базовый набор MINDSTORMS Education EV3;

 -  1 набор LEGO 45678 Базовый набор Education SPIKE Prime;

  - ресурсные наборы;

  - компьютеры 3 штуки.

        В перспективе дети овладеют навыками конструирования и программирования, что будет способствовать повышению уровня знаний по учебным предметам «Математика», «Физика», «Информатика», а также результативному участию в соревнованиях по робототехнике, пропаганде увлекательного и полезного досуга для детей.

        В ходе лабораторных работ учащиеся приобретут умения конструировать модели, научатся работать по предложенным инструкциям, творчески подходить к решению задачи, излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений, реализовывать аналитические и технологические решения в области программного обеспечения и компьютерной обработки информации, создавать программы на компьютере для Lego
Mindstorms.

        Принимая участие в различных конкурсах по робототехнике, учащиеся смогут продемонстрировать собственные модели роботов. 

       В ходе реализации проекта появится возможность привлекать  детей подучетных категорий и их законных представителей из других учреждений образования района.

16.

Бюджет проекта

4 800 $ (в долларах США)