В сельской школе Чаусского района ребята издают газету и разносят ее жителям агрогородка

Вместо соцсетей — бумажная газета и свежие новости с доставкой на дом. Своеобразный медиахолдинг развернулся в Осиновской средней школе Чаусского района Могилевской области — здесь все, от первоклашек до выпускников, пишут новости, верстают и печатают настоящую газету. Ребята разносят свежие выпуски местным жителям, поддерживая в деревне живое общение и привычку читать свежую прессу. Побывали в школе и пообщались с юными журналистами.

Заголовок от министра

В современном конференц‑зале Осиновской школы— местном медиацентре — проходит мини‑планерка. Старшеклассники обсуждают с учителем русского языка и литературы Ольгой Пшеничной, редактором и одним из идейных вдохновителей медиапроекта, последний вышедший номер и наполнение нового выпуска газеты.

— Центральной темой можно сделать прошедший в Могилеве первый областной медиафорум юных блогеров и журналистов «Голос поколения: новый контент», — предлагает девятиклассница Полина Стефаненко. — Расскажем о своем участии, юных блогерах, а также общении с министром информации Дмитрием Жуком и председателем Могилевского облисполкома Анатолием Исаченко. Это очень интересно и познавательно!

Кстати, на форуме блогеров ребята впервые широко рассказали о своем печатном издании — «Школьном вестнике». А идею издавать газету предложила директор Осиновской школы Инесса Абраева. Хотя три года назад, вспоминает, задумка выпускать классическую газету в эпоху цифровизации казалась авантюрой:

— Сперва пробовали печататься каждую неделю, но это оказалось сложной задачей, поэтому перешли на оптимальную периодичность — раз в месяц. Сегодня «Школьный вестник» — полноценное медиа нашего агрогородка. В процесс создания включены абсолютно все наши ребята, а их в школе 24: пока старшеклассники берут интервью и выстраивают верстку, младшие разносят газету. Доставляют ее сельчанам, для которых свежие выпуски стали главным источником локальных новостей.

На областном медиафоруме в Могилеве стенд из Чаусского района заинтересовал гостей. В то время как большинство участников презентовали телеграм‑каналы и паблики в соцсетях, осиновские юнкоры разложили на столе бумажные номера. Уникальный формат работы с сельчанами оценили. Министр информации Дмитрий Жук внимательно изучил «Школьный вестник», расспросил школьников о темах публикаций и оставил запись для газеты, которую ребята сразу занесли в свои блокноты. «Удивляйте и удивляйтесь!» — напутствием от министра ребята решили открыть свежий выпуск.

Об экспериментах из прессы

На школьной планерке обсуждение выпуска переходит к распределению задач. Номер обещает быть информативным. Помимо разворота о поездке на медиафорум, юнкоры опубликуют репортаж об участии девятиклассника Димы Гуринова в районном празднике «Папа, мама, я — спортивная семья», интервью с механизатором и блок полезных советов по сдаче экзаменов.

— У нас небольшая деревня — около 100 человек. Инфоповоды порой находить трудно, поэтому делаем акцент на школьных новостях, благо их у нас хватает: концерты, акции, поездки в музеи, научные исследования, — делится восьмиклассница Анастасия Тимошенко.

Девятиклассница Екатерина Метелкина приводит в качестве примера интересный проект с Белорусской государственной сельскохозяйственной академией:

— Мы ездили в Горки на экскурсию. Меня впечатлило, что современный агроном — это инженер, биолог, IT‑специалист и менеджер в одном лице. В вузе нам предложили взять элитные семена томатов и фасоли, чтобы в качестве эксперимента вырастить на пришкольном участке. Эти исследования легли в основу репортажа. Сейчас новое исследование: в горшках выращиваем природную губку — люффу, вскоре пересадим ее в открытый грунт. Это растение используется в косметологии. Что из этого получится, узнаете из нашей прессы.

Журналистский опыт пригодится

Работа над газетой кардинально меняет детей, считают педагоги. Ольга Пшеничная говорит:

— Дети учатся грамотно формулировать мысли, не бояться разговаривать со взрослыми. Медиафорум показал, что наш проект уникален, и такое внимание к нам — огромный стимул развиваться дальше. Дети общаются с местными жителями, узнают их личные истории. Это всегда интересно читать, и это сближает.

В прошлом выпуске, к примеру, героем публикации стал водитель школьного автобуса Николай Ходатович. Ребята расспрашивали героя, во сколько начинается его рабочий день, насколько сложно работать со школьниками, почему он выбрал такую профессию. Получилось живо, подмечают дети.

Высокое качество газеты подтверждают и сами жители Осиновки. Галина Завадская, к которой юные журналисты наведываются в гости с газетой, смеется — последние новости узнает именно от школьников:

— Помню молоденькими еще родителей наших ребят, а тут сами дети так вымахали! Таня Коржова отличилась на районной олимпиаде по физкультуре, Дима Гуринов проявил себя в гандболе, недавно ребята ездили на экскурсию, а до этого наводили порядок на мемориале в Осиновке. Обо всем этом узнала из газеты. Я — староста деревни, поэтому должна быть в курсе последних новостей.

Когда очередной тираж «Школьного вестника» выйдет в печать, жители Осиновки снова увидят на пороге ребят с газетами. Это и есть главное подтверждение того, что живое слово и настоящая искренность всегда будут популярнее любых интернет‑трендов. И пусть молодежь выберет себе разные профессии, журналистский опыт в жизни им точно пригодится.

Татьяна Седунова, фото Андрея Сазонова, СБ